书香氤氲，启智增慧--------蒙阴县岱崮镇中心学校（中学部）融·阅读活动纪实

蒙阴融媒12月11日讯 近日，蒙阴县岱崮镇中心学校中学部为了进一步引导老师、学生、家长进入丰富多彩的阅读世界，让学生们得以在知识的海洋里遨游，在教育和体育局领导的安排部署下，我校积极响应，开展了“融·阅读”活动。

1.会议起航：规划蓝图

蒙阴县岱崮镇中心学校中学部召开融·阅读工作会议，会议确定了融·阅读研究中心人员，明确了开展融·阅读活动的意义、目标及具体实施方案，会议上阅读研究中心人员积极讨论，共同为活动的顺利开展出谋划策。

2.制度引领：启智增慧

我们学校在阅读工作推进上，始终秉持“以阅读为舟，扬智慧之帆”的核心理念。立足学校实际，结合学生特点、学科特点，制定了一套科学、系统的阅读工作推进制度。

3.资源融合：多元阅读

学校图书室：现藏书 4万4千余册。图书数量能满足不同学科、不同兴趣爱好的教师和学生的阅读需求。建立班级图书柜：学校为各班设置图书柜，配备部分适合学生阅读的图书，这些图书在班内的漂流实现了资源共享。激发阅读环境：为了提高“书香校园”建设水平，利用学校门厅、广播站、朗读亭等营造浓厚的阅读氛围，让学生时时处处都能感受到阅读的力量。  

4.学科融合：渗透阅读    

将阅读与各学科教学深度融合。  

5.活动融合：激发兴趣

开展丰富多彩且形式多元的阅读活动，并与学校其他活动相融合。在校园文化建设中融入阅读元素，展示学生优秀读书心得、手抄报展评等，营造浓郁的阅读文化氛围。

6.教学相长：共筑读巢

通过融·阅读活动，使阅读成为教师与学生的一种生活常态，使教师能更好地将阅读成果融入教育教学。从而提高教师的专业知识水平与教育教学理论素养   

7.亲子共读：家校共育 

家长是孩子的第一任老师，家长的阅读行为能够潜移默化地影响孩子，激发孩子的阅读兴趣。通过家长群、发放亲子阅读倡议书、召开家长会等方式，向家长宣传阅读的意义和重要性。

8.亮点特色：崮乡崮味 

岱崮镇有世界第五大地貌-----岱崮地貌。岱崮拥有丰厚的文化。历史悠久，人杰地灵，文化底蕴深厚。我们学校用了1年多的努力编写了校本课程《崮乡》。借本次阅读活动，我们把《崮乡》作为师生的必读书籍。中医药是中华民族的瑰宝，是中华文明宝库的璀璨明珠，闪耀着中华优秀传统文化的光芒。我校现在有400平方米中医药科普馆，因地制宜地规划了多个中草药种植基地。为了让师生感受中医药文化的无穷魅力，拓展中医药知识视野，学校购进了大量与中医药文化相关的书籍供师生阅读。

9.成效斐然，书香致远

通过一系列阅读活动的开展，学生的阅读兴趣和阅读能力得到了显著提升。学生已开始主动阅读、深入思考，并在阅读中汲取了知识、拓展了视野。阅读活动的深入开展，丰富了校园文化生活，营造了积极向上的教学氛围。师生们在阅读中感受到了知识的力量，文化的魅力，阅读的乐趣。家校合作共育的阅读模式，促进了家校之间的沟通和交流。家长们更加了解和支持学校的教育工作，积极参与学校的阅读活动，共同为孩子的成长助力。

蒙阴融媒通信员：王硕

图文编辑：刘成江

审核：杨立新 高文亮